詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2002年1月号
著者
山末　隆
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１ はじめに　本校では，授業のねらいに対する学習の結果を保護者に伝え，成果の確認や努力を促し，学校と家庭との教育的関連性をより密接にするために，家庭連絡表「あかし」という形で通知表を作成しています…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ