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特集 「総合的な学習の時間」を活用した交流学習のすすめ
事例
養護学校［小学部］
居住地交流での環境づくり
書誌
障害児の授業研究
2001年10月号
著者
藤木 奈緒子
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
１ 本校の居住地交流について 1998年４月に開校した本校では，「地域に開かれた学校」を目指し，その一環として『居住地交流』に取り組んでいます
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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