詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2011年5月号
著者
増澤　貴宏
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　Ａ君は小学部高学年で自閉症の男の子です。コミュニケーション手段として，大人とは音声言語で要求を伝えることができます。でも，友達との関わりは少なく，友達同士で遊ぶことややりとりすることが苦手です…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ