詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2010年5月号
著者
髙木　敏昭
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　本校は福岡県にある知的障害特別支援学校です。児童生徒数は138名です。そのうち，自閉症や自閉的傾向のある児童生徒は約５割います。このような児童生徒への取り組みとして，場の構造化と視覚的支援の活用ということを意識して行っています…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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