詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2011年1月号
著者
杉山　裕之
本文抜粋
新卒３年目。１９８２年のこと。「術」も「観」も不十分であった私は、心の底から子どもを褒める教師にはなかなかなりきれなかった。　こうした自分を完全に否定されたのが「ふたとせすぎて秋長けて」であった。子どものなげきに、子どもの願いに、子どもの心に応えるのが教師である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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