詳細情報
構造化のアイデア (第11回)
表出性コミュニケーションの構造化
書誌
自閉症教育の実践研究
2009年2月号
著者
森住 俊子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「食べます」or「食べません」 という意思を伝える ◯ 食べずにじっとしているとき，「食べます」or「食べません」という意思をカードで伝えられるように準備しました…
対象
小学校
／
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
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