詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2008年8月号
著者
森住　俊子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　「どこで，遊ぶ？」「何して，遊ぶ？」　休み時間に『許可できる遊びの場所や種類』を知らせるために，個人別の『遊び選択ブック（ボード）』を用意することがあります。天候，気温，児童，教師等の条件に対応しています…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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