詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2008年8月号
著者
村上　寿美
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●はじめに　自閉症は，一般的に視覚優位であると言われています。目で見えないものは理解しにくいとも言われています。私たち教師は，子どもが学習の意味を理解できるように，目で見て分かる教材・教具の提示をすることが大切です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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