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特集 総合でプロジェクト学習―授業モデル37
シンポジウム
提案への意見を読んで
プロジェクト学習は総合的な学習の価値を高める
書誌
総合的学習を創る
2003年1月号
著者
前田 康裕
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 従来のプロジェクト学習との違い 水越先生と森先生は「従来までのプロジェクト学習との違いを明確に示して欲しい」と言われる。 まず、その部分を強調したい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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