詳細情報
国際理解のカリキュラム設計図 (第11回)
世界の偉大なる遺産を知ろう―その2
書誌
総合的学習を創る
2002年2月号
著者
本井 訓
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
五年生・世界の文化遺産を知ろう 一 建造物に絞って調べさせよう 五年生である。「文化遺産を知ろう」と言うと、難しいことを要求されている気になるかもしれない…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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