詳細情報
- 特別支援教育ステップアップ講座 (第9回)
- 「通級による指導」での「自立活動」
- なんのために，なにを，どう進めるのか
- 書誌
- ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2020年4月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 通級による指導の根拠としての自立活動 「通級による指導において特別の教育課程を編成する場合については，特別支援学校小学部・中学部学習指導要領第７章に示す自立活動の内容を参考とし，具体的な目標や内容を定め，指導を行うものとする。」と学習指導要領に示されています。放課後や休日に民間機関が行う療育でなく…
