詳細情報
書誌
LD,ADHD&ASD 2019年10月号
著者
橘 直哉
ジャンル
本文抜粋
はじめに 私は広島学びのサポートセンターに属しており,未就学児から成人までライフステージに合わせた支援を行っています。その中でも最も多い依頼は,発達検査を実施し,アセスメントをした後に,それぞれの子どもの認知特性に応じた支援を行うことです。その中心となってくることは「どうやったら上手くいくのか」「ど…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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