詳細情報
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2017年7月号
著者
近藤　武夫
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
障害者差別解消法の施行から１年が経って，少なくとも私が支援に関わっている範囲では，教室や試験でＩＣＴの使用を認める形での合理的配慮の提供は，以前よりも珍しくなくなったことを感じています。環境調整の動機の第一が「教師や保護者が本人に教育を受けさせてやりたいという思い」から「本人が学ぶ権利の法的保障」へ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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