詳細情報
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2015年4月号
著者
日野　久美子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　まず，１〜６年の全校児童を対象とする人権集会の実践「違いについて考えよう〜見えること・わかること・感じること〜」を紹介します。学級経営の中で大切だと思う次の点につなげたいと，考えました…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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