詳細情報
- 特集 どの子も輝く！とびっきりの学級づくり
- 事例＜小学校＞
- １ 学級づくりを行うときの配慮点
- ４ 「安心」できる居場所づくり―子どもの実態からスタート―
- 書誌
- ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2015年4月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ はじめに 昨年度５年生を担任することになりました。今年度クラス替えはありましたが持ち上がりで６年生の担任をしています。 ２ 出会い ５年生の始業式。初めて出会った子どもたちは，イスにきちんとすわることができず，体がずっと動いていました。前を向けません。おしゃべりが止まりません。突然ケンカが始まり…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
