詳細情報
- 特集 多様な子どもたちに多様な学びの支援を
- 事例 多様な学びを求めて，その支援法を探る
- ４【中学校】特別支援教室構想 スタディルームで一人一人の「困り感」に応じた支援を
- 本文抜粋
- □◆理想的な学校教育をめざして 特別支援学級の生徒も通常の学級の生徒も，障害のあるなしに関係なく，皆同じように学校生活が送れる。通常の学級の教師と特別支援教育担当の教師が，お互い協力し合い，全職員で生徒一人一人を支援していく。そんな理想的な学校をめざして取り組んでいるのが，当校の特別支援教室構想（ス…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
