詳細情報
書誌
LD&ADHD 2011年7月号
著者
奥宮 昌代
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 「何回も説明したのに…。」「集中して聞かないから…。」これは,数年前まで授業をする難しさを感じるたびに,自分が感じていた正直な気持ちでした。本校は,平成21年度,22年度広島県発達障害授業改善推進事業の指定を受け,研究主題を「学ぶ意欲を育てる指導方法の工夫・改善 〜通常の学級に在籍する…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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