詳細情報
発達障害の子どもを持って (第1回)
療育をふりかえって（親の立場から）
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ
2011年4月号
著者
福田 瑞枝
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１ 発達障害見本市のような子 我が息子は，自閉症＋ADHD＝自閉症スペクトラム，まさに発達障害見本市のような29歳の青年です。最初はLDとして対応し，最終的診断名は，19歳のとき，PDD（広汎性発達障害）と大学病院で診断されています…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
発達障害の子どもを持って 2
親の思い（疑問・現状・課題)
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2011年7月号
発達障害の子どもを持って 8
娘と歩んだ20年
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2013年1月号
発達障害の子どもを持って 7
あかしろきいろ
個性あるそれぞれの子ども達
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2012年10月号
発達障害の子どもを持って 6
支えられて今，そして将来へ
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2012年7月号
発達障害の子どもを持って 4
輝く明日を目指して生きる（2）
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2012年1月号
一覧を見る
検索履歴
発達障害の子どもを持って 1
療育をふりかえって（親の立場から）
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2011年4月号
理科室を“子どものサイエンス・ミュージアム”にしよう 8
どこへでも移動できるミニ・エクスプロラトリアム80実験
楽しい理科授業 2008年11月号
小特集 ２学期の保護者会おもてなし術
教室の環境づくり―おもてなしの気持ちで保護者を温かく迎えよう
授業力＆学級経営力 2015年11月号
国語教育時評 8
課題意識・学習意欲の重視について
国語教育 2001年11月号
授業名人の発問の法則 1
［国語］「答えがない」から国語授業は面白い
授業力＆学級経営力 2024年4月号
一覧を見る
