詳細情報
書誌
LD&ADHD 2007年1月号
著者
樋口 一宗
ジャンル
本文抜粋
改正の趣旨 平成18年4月1日より,中央教育審議会答申(本誌第18号〈2006年7月号〉参照)を踏まえ,LD及びADHDの児童生徒を通級による指導の対象とすること等により,障害のある児童生徒に対する教育の充実を図ることとした…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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