詳細情報
書誌
LD&ADHD 2006年7月号
著者
柘植 雅義
ジャンル
本文抜粋
答申のとりまとめまでの経過 調査研究協力者会議が,平成15年3月に取りまとめた「今後の特別支援教育の在り方について」(最終報告)で提言された内容の中で,特に制度の在り方に関することについての検討を行うために,中央教育審議会に特別支援教育特別委員会が設置され審議が始まった…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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