詳細情報
実践の小箱／臨床学校現場から (第16回)
学校訪問を通して
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ
2006年4月号
著者
東野 裕美
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
現在，私は高知県教育センターに勤務しています。今回は，私の経験からの小箱と小・中学校，保育所等に出かけさせていただいたなかから，「楽しいな」と感じた教材をご紹介したいと思います…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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