詳細情報
書誌
算数教科書教え方教室 2014年12月号
著者
石坂　陽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「わかる・できる」の大切さ　教師にとって，理想的だと思う指導法と，子どもがわかりやすいと思う指導法。いずれを教師は採用すべきか？　　もちろん，子どもがわかりやすいと思う指導法である…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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