詳細情報
- “問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
- 子どもの努力が報われない
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 2005年4月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 問題解決学習では，子どもの努力が報われない。実際にあった授業を例にして述べる。 以前参観した研究授業である。 研究授業は，87÷21のひっ算の仕方を「自力解決させる」ことがメインであった。商はいくつになるか見当をつけ，その理由を話し合わせた。商が４と分かってからひっ算の自力解決をさせたかったのだ。と…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
