詳細情報
特集 「自ら学び考える」学習技能の開発
総合的学習で「はてな?」発見技能の開発
みかけの「よさ」を見抜く
書誌
授業のネタ 教材開発
2001年6月号
著者
岡 惠子
ジャンル
授業全般/総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
総合的学習で「はてな?」発見技能の開発
連続した「はてな?」のつながりを生み出す力
授業のネタ 教材開発 2001年6月号
総合的学習で「はてな?」発見技能の開発
「はてな?」を発見できる教師に
授業のネタ 教材開発 2001年6月号
総合的学習で「調べ考える」(追究)技能の開発
国際理解/まずは日本(自分)を見つめる目
授業のネタ 教材開発 2001年6月号
総合的学習で「調べ考える」(追究)技能の開発
情報/問いの文と要約と解釈で味付けする
授業のネタ 教材開発 2001年6月号
総合的学習で「調べ考える」(追究)技能の開発
環境/調べて考える基本的方法を教える
授業のネタ 教材開発 2001年6月号
一覧を見る
検索履歴
総合的学習で「はてな?」発見技能の開発
みかけの「よさ」を見抜く
授業のネタ 教材開発 2001年6月号
3 生徒が説明する活動を位置づけた授業づくりの具体例
(3)「学級全体に向けて説明する活動」を位置づけた授業づくりの具体例
1年 いろいろな数を文字を使って表…
数学教育 2016年11月号
名作からの心の教育
低学年・中学年/「注文の多い料理店」に出てくる人間や言葉について考える
女教師ツーウェイ 2009年1月号
1 「友だちの考えとのズレ」で盛り上がる面白問題
2年 メニューに書いてある料理を食べつくせ!
数学教育 2017年3月号
実践事例
高学年/背泳ぎ
すべての子供に背浮き、背泳ぎを体験させる
楽しい体育の授業 2002年7月号
一覧を見る