詳細情報
特集 「自ら学び考える」学習技能の開発
総合的学習で「調べ考える」(追究)技能の開発
環境/調べて考える基本的方法を教える
書誌
授業のネタ 教材開発
2001年6月号
著者
川口 達実
ジャンル
授業全般/総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
総合的学習で「はてな?」発見技能の開発
連続した「はてな?」のつながりを生み出す力
授業のネタ 教材開発 2001年6月号
総合的学習で「はてな?」発見技能の開発
「はてな?」を発見できる教師に
授業のネタ 教材開発 2001年6月号
総合的学習で「はてな?」発見技能の開発
みかけの「よさ」を見抜く
授業のネタ 教材開発 2001年6月号
総合的学習で「調べ考える」(追究)技能の開発
国際理解/まずは日本(自分)を見つめる目
授業のネタ 教材開発 2001年6月号
総合的学習で「調べ考える」(追究)技能の開発
情報/問いの文と要約と解釈で味付けする
授業のネタ 教材開発 2001年6月号
一覧を見る
検索履歴
総合的学習で「調べ考える」(追究)技能の開発
環境/調べて考える基本的方法を教える
授業のネタ 教材開発 2001年6月号
小学校/新学習指導要領に期待する
「導入学習の充実」を目指した指導
実践国語研究 2009年3月号
編集後記
社会科教育 2007年4月号
若く名もなくこの地に教師として生きて
TOSSセミナーやサークルでの学びを自分の「足下」に生かす
教室ツーウェイ 2004年1月号
あのときの授業崩壊を振り返る?!導入場面の失敗談
授業開始の挨拶、前時の振り返りなど教師主導でない授業導入では、学級崩壊が忍び寄ってくる
授業力&学級統率力 2014年10月号
一覧を見る