詳細情報
学年別11月教材こう授業する
６年
比 割合の表し方を考えよう
書誌
向山型算数教え方教室
2002年11月号
著者
山下 文廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「基本型」に注目して授業を考える。 基本型を中心にした指導こそが向山型算 数の骨格なのである。 （『向山型算数教え方教室』2000 年９月号向山型算数…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学年別11月教材こう授業する
６年・量の単位
「習得型」の授業
向山型算数教え方教室 2010年11月号
学年別11月教材こう授業する
６年・量の単位
「活用型」「探究型」教材と授業
向山型算数教え方教室 2010年11月号
学年別11月教材こう授業する
６年・直方体と立方体
「習得型」の授業
向山型算数教え方教室 2009年11月号
学年別11月教材こう授業する
６年・直方体と立方体
「活用型」「探究型」教材と授業
向山型算数教え方教室 2009年11月号
学年別11月教材こう授業する
６年・直方体と立方体
例題の「基本型」
向山型算数教え方教室 2008年11月号
一覧を見る
検索履歴
学年別11月教材こう授業する
６年
比 割合の表し方を考えよう
向山型算数教え方教室 2002年11月号
授業の中で気になるこんな生徒への教師の言葉かけ
すぐに学習を投げ出してしまう生徒への言葉かけ
数学教育 2009年4月号
クラスの対話力活性化の実践提案―小学校
スピーチで対話力の基礎・基本を
心を育てる学級経営 2007年1月号
総合的な学習の時間を明確化させる「指導力アップ」
子どもの目線で進める授業の実践力を
授業研究21 2004年1月号
文学の言葉から論理的な言葉へ 6
論理的構成の作文で個性を育てる(その1）
国語教育 2000年9月号
一覧を見る
