詳細情報
学年別９月教材こう授業する
小４教材こう授業する
式と計算
書誌
向山型算数教え方教室
2001年9月号
著者
佐々木 伸也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「式と計算」の授業を考えるにあたり，次の 論文を参考にさせていただいた。 ①『向山型算数教え方教室』No.12 「小４教材こう授業する」飯野哲次氏
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学年別９月教材こう授業する
４年・角の大きさ
「習得型」の授業
向山型算数教え方教室 2010年9月号
学年別９月教材こう授業する
４年・角の大きさ
「活用型」「探究型」教材と授業
向山型算数教え方教室 2010年9月号
学年別９月教材こう授業する
４年・小数のかけ算とわり算
「習得型」の授業
向山型算数教え方教室 2009年9月号
学年別９月教材こう授業する
４年・小数のかけ算とわり算
「活用型」「探究型」教材と授業
向山型算数教え方教室 2009年9月号
学年別９月教材こう授業する
４年・小数
例題の「基本型」
向山型算数教え方教室 2008年9月号
一覧を見る
検索履歴
学年別９月教材こう授業する
小４教材こう授業する
式と計算
向山型算数教え方教室 2001年9月号
この資料でこの発問を
「手品師」
道徳教育 2004年11月号
学校のＩＴ革命／二〇〇二年体制への準備をどうするか
“生徒のＩＣＴスキル”のポイントはどこか
学校運営研究 2000年9月号
５ 名著＆最新事例でわかる！必ず読みたい「読書」ガイド 授業づくり編
［教材研究］“目から鱗”の有田和正流教材研究
社会科教育 2023年10月号
５ 【授業最前線】３観点の学習評価を位置づけた授業モデル 小学校
６年 【我が国の政治の働き】評価観を「学習としての評価」へ転換しよう
社会科教育 2022年12月号
一覧を見る
