詳細情報
クラス全員楽しく,安心してスタートできる!2025年の授業開き
ここがポイント!中学校の授業開き
書誌
授業力&学級経営力
2025年4月号
著者
川端 裕介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 ルールを絞る 授業開きで「ルールを皆で作る」「どんどん変える」「少なくする」という原則を示します。皆で議論しながら,状況に合わせてルールを変えましょう。ルールを変えるのは,ブレではなく改善と捉えます…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
クラス全員楽しく,安心してスタートできる!2025年の授業開き
授業開きで意識したいこと 4月の最優先事項は,「わかる・できる」の成功体験の繰り返し
授業力&学級経営力 2025年4月号
クラス全員楽しく,安心してスタートできる!2025年の授業開き
「学び方・学ぶ力」を育てるための授業開き
授業力&学級経営力 2025年4月号
特集 一斉授業と個別学習,どう使い分ける?
テストや入試がある中学校はどうする? 一斉授業と個別学習の使い分け
授業力&学級経営力 2026年7月号
軌道に乗るまでの見通しがもてる!学級づくり1か月のタイムテーブル
中学校
授業力&学級経営力 2026年4月号
第2特集 なぜか余裕がある先生がやっている 新年度準備のすべて
なぜか余裕がある先生の春休みスケジュール帳
ビジョンを見据えて仕事を区分する
授業力&学級経営力 2026年3月号
一覧を見る
検索履歴
クラス全員楽しく,安心してスタートできる!2025年の授業開き
ここがポイント!中学校の授業開き
授業力&学級経営力 2025年4月号
ミニ特集 2学期の「荒れの芽」を算数授業で発見し,つみ取る
教科書を使い,確認とほめることで2学期算数授業を安定させる
向山型算数教え方教室 2008年10月号
小学校・移行期の理科指導のポイント 22
基礎・基本の獲得を目指した第6学年B(2)「空気と燃焼」の展開
楽しい理科授業 2001年1月号
こんなときどうする?平山先生!
気性が激しく気分屋の子には?
家庭教育ツーウェイ 2008年12月号
一覧を見る