詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2024年3月号
著者
小倉　美佐枝
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　誰が見ても一目でわかる工夫をする　子どもたち一人ひとりや担任・担任外の先生方もすぐにわかる環境づくりが大切です。ちょっとした手間で，先生への質問が減り，子どもたち自身で教え合ったりすることができるようになります。ものの名前と置き場所を決めるだけで，子どもたち自身が動きやすくなること間違いなしです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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