詳細情報
学校の心理的安全性 (第11回)
職員室の心理的安全性におけるソーシャルサポートの役割
書誌
授業力＆学級経営力
2024年2月号
著者
赤坂 真二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
■前回のあらすじ 職員室の在り方は，児童生徒への指導に影響を与える。教師が自分たちの上司（管理職）や学校による管理・統制感を感じるほど，児童生徒に対して管理的・統制的に行動する傾向があり，逆に，教師がそのような管理や統制感をあまり感じることなく自主性や自律感を強く感じるほど，児童生徒に対して支持的で…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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