詳細情報
- 特集 なぜ「子ども主体」の授業がうまくいかないのか
- 教室の過去と未来
- 「子ども主体」の授業はどう変遷してきたか
- 本文抜粋
- 1 教育は「社会（共同体）中心」 教育は，その時代の社会状況との関連において論じられ，構想され，制度化されてきました。教育の目標や理想は，その時代が実現を目指した社会の在り方に基づいて設定されてきました。そして，その社会を担っていく資質・能力を有する人間の育成のための方法や制度について論じられてき…
© 2024 Meijitosho Shuppan Corporation