詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2022年2月号
著者
菊地　南央
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
ねらい　お題となる言葉からイメージを広げることを通して，想像を広げながら文章を読むための準備をする。　　概要　文章を読む授業の冒頭5分でできる，頭の準備運動です。教師が提示した言葉について，質問への答えを考えることでイメージを広げます…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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