詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2022年1月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
１　発問の意義は子どもの読みの力の向上にあることを知る　読みの力を向上させるために，子どもの読みの現状を推定し，それをどこまで向上させるか（理想状態）を把握しておく必要があります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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