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5つの視点で徹底解剖!スペシャリスト3人の自主学習
1
書誌
授業力&学級経営力
2020年6月号
著者
福山 憲市
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/学級経営
本文抜粋
視点1 「ねらい」 自主学習には2つの意味があります。「自然と主体的に学習する」「自分が主役になって学習する」です。この2つの意味のもと「全員が進んで毎日やり続ける」自主学習のシステムをつくるのが,ねらいです…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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