詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2020年5月号
著者
蓑手　章吾
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究
本文抜粋
不安の正体　　読者の皆さんの職場に，プログラミングを経験したことがある教員はいますか？　ほとんどいないのが現状なのではないでしょうか。そういう私も，日本の教育界にプログラミング教育が入ってくるという動きが起こってから初めてプログラミングを経験した一人です…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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