詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2019年11月号
著者
松下 崇
ジャンル
本文抜粋
Point1 学習問題を工夫して提示する 子どもたちが相談する時間を多くとると,「誰かの意見をそのまま言えば何とかなる」というフリーライダーが現れます。学習課題の提示を工夫して,子どもたちの意欲を引き出し,自然に学習に参加するようにします…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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