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EdTechで変わる教室の学び (第5回)
今,日本の教育改革はなぜ必要か
書誌
授業力&学級経営力
2019年8月号
著者
佐藤 昌宏
ジャンル
学級経営
本文抜粋
取り巻く背景の変化 「日本の教育は良いのか,悪いのか」教育改革を議論する際に,必ずと言って良いほど出る問いだ。皆さんはどう思われるだろうか。OECDが行っている最新の学習到達度調査(PISA)でも,日本は読解力こそ低下したものの,数学的・科学的リテラシーともに,上位に位置している。同組織のシュライヒ…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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