詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2019年7月号
著者
河邊　昌之
ジャンル
学級経営／評価／指導要録
本文抜粋
教室内に落ちているごみに気が付くと，自ら進んで拾いました。教室内の美化活動を啓発するためのポスターを友達と協力してつくりました。　学級の仲をもっと深めるために，昼休み，学級のみんなで遊ぶ日をつくることを提案しました。事前に遊びを決めて，学級のみんなをまとめることができました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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