詳細情報
世界一やさしい社会科授業づくり講座 (第5回)
単元の授業づくり
書誌
授業力＆学級経営力
2019年2月号
著者
澤井 陽介
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
(２)調べる〜学習問題について追究する段階 この段階では，まず予想や学習計画を基に一時間ごとの調べ活動を行っていくことになります。 例えば，学習計画の始めを「庄内平野の米作りと自然環境との関わり」について調べることにしたなら，それを追究することになります。そこから先は本連載第一・二回「問題解決的な学…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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