詳細情報
世界一やさしい社会科授業づくり講座 (第5回)
単元の授業づくり
書誌
授業力&学級経営力
2019年2月号
著者
澤井 陽介
ジャンル
学級経営/社会
本文抜粋
(2)調べる〜学習問題について追究する段階 この段階では,まず予想や学習計画を基に一時間ごとの調べ活動を行っていくことになります。 例えば,学習計画の始めを「庄内平野の米作りと自然環境との関わり」について調べることにしたなら,それを追究することになります。そこから先は本連載第一・二回「問題解決的な学…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
世界一やさしい社会科授業づくり講座 18
「見方・考え方」「選択・判断」
授業力&学級経営力 2020年3月号
世界一やさしい社会科授業づくり講座 17
「見方・考え方」「選択・判断」
授業力&学級経営力 2020年2月号
世界一やさしい社会科授業づくり講座 16
「見方・考え方」「選択・判断」
授業力&学級経営力 2020年1月号
世界一やさしい社会科授業づくり講座 15
教材づくり
授業力&学級経営力 2019年12月号
世界一やさしい社会科授業づくり講座 14
教材づくり
授業力&学級経営力 2019年11月号
一覧を見る
検索履歴
世界一やさしい社会科授業づくり講座 5
単元の授業づくり
授業力&学級経営力 2019年2月号
楽しい国語授業を創る 9
小学校・低学年の授業づくり
国語教育 2010年12月号
教材・教具の活用術 1
『ダイアローグ66選』からダイアローグを選び,『TOSS版フラッシュカード』と『五色英語かるた』で授業を組み立てる
TOSS英会話の授業づくり 2002年5月号
インターネットで活用できるTOSSランド
ミニランド(ビッグサイト)
ミニランドはTOSSランドの検索機能の一部なのである
教室ツーウェイ 2001年11月号
実践事例
誉め・励ます
担任が手本を見せなくてもどんどんできるようになる水泳・なわ跳び運動
楽しい体育の授業 2004年10月号
一覧を見る