詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2017年8月号
著者
岩田　将英
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「なぜ？」からの卒業　　子どもの不適切な行動に遭遇すると、多くの先生たちは、「なぜそんな行動をとったのか？」という原因の追及をする傾向がある。この考え方は、原因が明らかになれば、問題が解決するという前提に立っている。しかし、原因を追及しても多くの結論は、家庭環境だったり、子どもの性格や性質だった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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