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特集 全員活躍!グループ学習でアクティブ・ラーニング
グループ学習の困った場面の乗り切り方
できる子どもが不満を感じる
書誌
授業力&学級経営力
2016年12月号
著者
恒川 徹
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 早押しクイズに強いできる子 できる子に共通する傾向がある。 少しでも早く結論を得ようとすることである。 先を争って「正解」を求め、教師に向かって発言する。友達に先を越されれば、落胆の声を上げることすらある…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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