詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2016年12月号
著者
吉川　芳則
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ グループ学習のタイプに応じて　一口にグループ学習といっても、大きく二つのタイプがある。一つは「くさび」型とでも言えるものである。一斉授業の中で、学習内容や場面に応じて適宜導入される。「このことについて、グループで話し合ってみよう」など授業の要所に差し込まれるタイプである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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