詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2016年4月号
著者
井上　雅一朗
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 声で学級をつくる　　挨拶、授業での発言、朝の会の連絡等、子どもたちの教室内のコミュニケーションの多くは声を使って行われる。中心となる伝達手段である声が弱々しく、暗いものならば、それは学級の雰囲気にそのまま反映されて、活気のない暗い学級になっていく。反対に、朗々として明るい声が響く学級ならば、学級…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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