詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2016年1月号
著者
村川　雅弘
ジャンル
学級経営
本文抜粋
教科学習でも総合的な学習でも、アクティブ・ラーニングを目指す授業の調査活動において重要なことは異なる情報源や調査方法により、多様な情報や考え、アイデアを集めてくることである。そうすることで、授業は自ずとアクティブとなる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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