詳細情報
- 特集 有田式で｢追究の鬼を育てる｣法則
- 有田式｢鉄板ネタ｣をこのように活用する
- 小学校中学年
- 社会科／有田実践「ごみの学習」から学ぶ、ごみ追究の鬼を育てる手立て―四年「このごみ、どうしよう」
- 本文抜粋
- 有田実践を語る上で「ごみの学習」は外せない。私も四年生を担任した際、有田実践を追試して、授業を進めた。 １ 有田語録で語る授業実践 (1)「はてな？」で授業を終える…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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