詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2015年10月号
著者
赤羽　清
ジャンル
学級経営
本文抜粋
新しい技の獲得はとび箱運動の大きな魅力です。学習カードで取組の順を示し，それに応じた場を用意すると主体的な挑戦が期待できます。実態に合った技をいくつか提示し，選択させて取り組ませます。技ごとの学習カードと体育館に必要な場を用意すれば自発的自主的な学習が生まれます…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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