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ユニバーサルデザインでつくる!環境&指導アイデア (第12回)
環境としての「算数のへや」発!!の「算数さがし」
書誌
授業力&学級経営力
2016年3月号
著者
亀岡 正睦
ジャンル
学級経営
本文抜粋
UDでは、テーラーリング(一人一人の個性にあった環境設定)が重要ですが、逆に一人一人の興味関心に応じての活動を促す「算数のへや」や「図形コーナー」の設定はいかがでしょう。自由に楽しめる教材をおいておき、触りたいだけ触ってそこから感じたことをさらに発展させて「算数さがし」に誘う。究極のアクティブ・ラー…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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