詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2015年7月号
著者
堀川 真理
ジャンル
本文抜粋
通知表の所見をどう書くか。初めて書いた時はどう書いてよいのかわからず、先輩の所見や文例集のつぎはぎのような文章を、四苦八苦しながら編み出していたという感じでした…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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