詳細情報
書誌
授業力&学級経営力 2015年6月号
著者
松本 千尋
ジャンル
本文抜粋
1 学び合いの算数授業の工夫 (1) 本時のめあてと問題 本時は,計算のきまりに関する式を具体的な場面と対応させて,式の意味を図と結び付けて考え,言葉で表現し,説明することができることをねらいます。つまり,「式をよむ」活動を中心に進めます…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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