詳細情報
若手教師のための「指導案の書き方」教室 (第2回)
指導案の「言葉」にこだわる
書誌
授業力＆学級経営力
2015年5月号
著者
佐藤 正寿
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ イメージしにくい言葉 本時の展開案を読む。 児童の学習活動の流れはおおよそわかるものの、教師がどのような指導や支援をするのかが見えてこない場合がある…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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